Škola donosi razvojni plan u skladu sa Zakonom i ovim zakonom.
Razvojni plan škole sadrži prioritete u ostvarivanju obrazovno-vaspitnog rada, plan i nosioce aktivnosti, kriterijume i merila za vrednovanje planiranih aktivnosti i druga pitanja od značaja za razvoj ustanove, i to:
1)
mere unapređivanja obrazovno-vaspitnog rada na osnovu analize rezultata učenika na završnom ispitu;
2)
mere za unapređivanje dostupnosti odgovarajućih oblika podrške i razumnih prilagođavanja i kvaliteta obrazovanja i vaspitanja za decu i učenike kojima je potrebna dodatna podrška;
3)
mere prevencije nasilja i povećanja saradnje među učenicima, nastavnicima i roditeljima;
4)
mere prevencije osipanja učenika;
5)
druge mere usmerene na dostizanje ciljeva obrazovanja i vaspitanja koji prevazilaze sadržaj pojedinih nastavnih predmeta;
6)
plan pripreme za završni ispit;
7)
plan uključivanja škole u nacionalne i međunarodne razvojne projekte;
8)
plan stručnog usavršavanja nastavnika, stručnih saradnika i direktora;
9)
mere za uvođenje inovativnih metoda nastave, učenja i ocenjivanja učenika;
10)
plan napredovanja i sticanja zvanja nastavnika i stručnih saradnika;
11)
plan uključivanja roditelja, odnosno drugog zakonskog zastupnika u rad škole;
12)
plan saradnje i umrežavanja sa drugim školama i ustanovama;
13)
druga pitanja od značaja za razvoj škole.
Razvojni plan sadrži kriterijume i merila za praćenje ostvarivanja razvojnog plana i služi kao oslonac za izradu školskog programa i godišnjeg plana rada škole.
Verzija člana
Otvori član u drugoj verziji zakona
2 verzije
Sl. glasnik RS, br. 55/2013, 101/2017, 27/2018, 10/2019, 129/2021, 92/2023 i 19/2025